问题阅读 走向文本更深处——以汪曾祺《捡烂纸的老头》为例

作者：蔡健华

来源：中学语文·教师版, 2019, (30): 10-11.

<正>问题阅读,是指在阅读过程中,针对文本的语言风格、内容设置、结构安排等方面提出问题。这些问题不是常见的模式化的狭隘提炼,也并不是能在文本中直接找到答案的肤浅问题,而是带有提领价值、富有启发作用,对主题的挖掘具有基础与前提作用的、深入思考的问题。叶圣陶先生曾说:"阅读方法不仅是机械地解释字义、记诵文句、研究文法修辞的法则,最要紧的是发现问题,深入思考。"由此可见,问题阅读,是一种有