关于我国幼儿教师素养评价研究

作者：万莉

来源：教师, 2020, (32): 100-101.

• 幼儿教师
• 幼教素养评价
• 研究

幼儿教师评价是学前教育评价的重要组成部分,在教育事业的发展进程中,教师素养评价起着检查与监督、督促与导向的作用,更是教育改革与发展需要关注的重点。文章将近几年我国有关学前教育评价中幼儿教师素养评价的研究做了对比,分析了教师素养评价的现状和发展趋势。

• 单位
  塔里木大学