任务驱动法下工程造价课程教学改革设计分析

作者：吴洋

来源：价值工程, 2017, (08): 196-197.

DOI：10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2017.08.081

• 工程造价课程
• 教学改革
• 任务驱动法 engineering cost course
• teaching reform
• task driven method

在教学的过程当中,任务驱动法属于比较科学的教学方式,它突破了传统的教学模式进行知识传授的形式,令"学习"转向"完成任务"、"解决问题",令老师能够结合实际情况对教学进行深入分析和恰当的完善,有效推进课程改革工作的实践,实现教学目标。本文就将结合工程造价课程的教学实际对此进行探究分析。

• 单位
  湖南城建职业技术学院