关于曲率的示范课设计

作者：王佳颖

来源：科技风, 2020, (22): 71-72.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202022060

• 曲率
• 数学建模
• 极限思想

本文提供了曲率的示范课设计思路,融入极限思想和数学建模思想,并给出了示教过程,对广大的高校教师在曲率的教学方面起到了一个抛砖引玉的作用。

• 单位
  中国人民武装警察部队工程大学