摘要

在国家政策的大力扶持下,乡镇小学的音乐教育实现了进一步发展,但仍面临着许多问题,如教师专业性不够强、不能熟练使用先进的教学设备,学生音乐基础薄弱等。乡镇小学应重视解决这些关键问题,努力发展音乐教育。