刍议概念教学在地理学科核心素养培养中的价值

作者：张洪杰

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (09): 10.

• 地理概念
• 人地协调观
• 综合思维能力
• 区域认知能力

地理概念是对地理事物和现象本质属性的抽象与概括,其丰富的内涵与外延在培养学生的人地协调观、综合思维能力和区域认知能力等地理学科核心素养具有重要的价值。学生只有掌握地理概念,才能提高学生学习地理知识的能力,充分发展地理思维,从而对地理事物的发展和变化做出正确的判断。