教育亲和力对提升大学生党支部活力的作用

作者：赵晓芳; 何伟琴; 王木子

来源：上海理工大学学报(社会科学版), 2020, 42(04): 389-395.

DOI：10.13256/j.cnki.jusst.sse.2020.04.016

• 教育亲和力
• 党支部活力
• 大学生

将思政工作贯穿高校育人各环节是建构"三全育人"工作体系的有力保障,是坚持"育人为本,德育为先"的实效性举措。教育亲和力作为高校思想政治工作的要素之一,在发现与管理学生成长需求与个性化特质方面的重要性和有效性也日益显著。学生党支部建设是思政教育的有力抓手,从党支部建设角度来探析亲和力要素在思政教育工作中的意义和实效性是十分必要的。通过调研学生党支部组织与活动现状,来探讨与挖掘增强支部亲和力的具体方法与模式,激发学生党员的参与性与主动性,深化党员角色意识,从而提升党支部活力与党员的归属感,夯实党支部战斗堡垒。

• 单位
  上海理工大学