在实践中提升 在感悟中成长——初中道德与法治体悟式教学探析

作者：刘晓天

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (29): 39-41.

• 初中道德与法治
• 体悟式教学
• 策略探析

道德与法治课程是培养学生思想道德品质和价值取向的重要途径，在义务教育阶段占据重要地位。体悟式教学能激发学生兴趣，提升学生的自主学习能力、创新能力、实践能力。以统编版初中道德与法治教学为例，结合体悟式教学在初中道德与法治教学中的优势，探究初中道德与法治课程开展体悟式教学的策略。