课题针对《计算机导论》课程教学所存在的问题,探讨如何创新教学方法,构建以学生为中心的线上线下混合式教学模式,分别以课前、课中、课后三阶段入手给出了相应的教学策略和方案,通过线上线下教学活动的有机衔接提高授课质量。实践表明,所设计教学方案能较好地激发学生的学习兴趣,使得课程的讲授由"教"转向"学",真正提升学生的自主学习能力和工程创新能力。
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