<正>现阶段,现代化的科学技术和互联网对于社会生活产生了巨大的影响,再加上社会生活水平的逐渐提高,小学生获取知识的手段变得更加快捷,也更加多元化。如何在这样的环境中开展教学,培养学生的创造力和创新意识,不仅是每一位教师需要思考和解决的问题,更是社会和学校发展的需要。一、小学数学课堂教学存在的问题(一)缺少课堂活动和创新意识的培养目前,许多小学的数学教学基本是以教师授课为主的"满堂灌"方式,教师在讲台上先是通过例题的分析和对比,得出数学定义,然后强调易
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