摘要

现代社会是新媒体时代,儿童能最大范围的和媒体进行接触。媒体为儿童提供的节目质量会深刻影响儿童的价值观。因此,亲子节目会在潜意识中对孩子的心理造成影响。在亲子类节目当中,主持人的言行起着很大的示范作用,承担着培养下一代的责任。亲子节目的主持人不仅要具备基本的职业素养,还要深刻学习儿童心理相关知识,了解其需求,把握其潜在规律。通过这种方式,让亲子类节目成为儿童的心灵导师,润物无声地向儿童传递正确的价值观。本论文从主持人的视角出发,对亲子类的节目进行分析探讨,具有重大意义。