高中美术鉴赏教学的挑战与策略

作者：孔令伟

来源：江西教育, 2021, (12): 20-21.

• 学科核心素养
• 美术鉴赏
• 教学挑战
• 教学策略

美术鉴赏课对提升学生的审美水平有巨大的作用,对帮助学生养成美术核心素养也有促进作用。因此,在美术鉴赏课中,教师应注意学科核心素养的培养,提升美术鉴赏课的美育价值。