随着我国经济社会的不断发展,人们生活水平的提高,我国教育事业的发展也越来越快,越来越好。在素质教育的推荐下,各个学校在增强小学生文化知识和能力水平的同时,对小学生的心理健康教育也越来越关注和重视。在各种信息技术交织更替的现代,小学生的心理健康问题也逐渐复杂,如果不加以重视和引导就会引发严重的后果,影响小学生今后的学习和发展。因此,本文以"小学语文教学中心理健康教育的渗透"为题,展开详细的分析和论述,以供教育学者参考研究。
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