摘要

学生工作与学风建设是整体与局部、包含与被包含的关系,两者互为前提、相互作用。学生工作视角下,影响本科生学风主要有学生自身的内因、宏观的社会环境、微观的校园环境等因素,加强思想政治教育、开展学习生涯规划、营造良好校园文化、推进教学制度改革是建设学风的可行之举。