教学方式转变对职高数学教学效能的提升作用探讨

作者：朱睿芳

来源：现代职业教育, 2018, (26): 45.

• 教学方法
• 高职数学
• 教学
• 作用

随着新课程改革深入发展,教育模式及教学方法得到丰富,教学思想不断转变,使教育理念更加科学,为充实高职数学教育体系并提高其教学质量奠定基础。通过对教学方法转变下高职数学教学效能提升作用进行积极探讨,以期为推动高职数学教育事业良性发展提供依据。