摘要

中考数学压轴题既要考查学生的基本学科素养,又要为高一级学校选拔人才,注定它在形式上跨度大,内容上综合性强,是教学教研的不可或缺的素材.作为教师要深入研究,通过对压轴题目的审视,教师可以挖掘其蕴含的学科素养因子,通过对解题策略的探究,教师可以提升学生的解决问题的思维能力.通过对压轴题的研究,可以让我们的教学锦上添花,让数学学科核心素养更好地落在实处,让立德树人的根本任务在潜移默化中扎实落地.