随着新发展时期的到来,高职院校无论是在教育发展过程中还是人才培养过程中都发挥着至关重要的作用,其综合实力也有了明显的提升,是经济社会发展得以发展的重要力量。在经济形势快速发展变化的背景下,会计行业受关注程度也在不断加大,对人才需求也呈现了逐渐增长的态势,基于此,如何为社会培养出高质量人才是高职院校着重关注的话题。本文主要就案例教学法在高职会计教学中的应用予以讨论,旨在推动高职会计教学实效性的提升。
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