“放”“管”结合的示范性生物化学实验项目探索与实践——以植物过氧化物酶的综合性实验为例

作者：孙莉丽; 雷德柱^*

来源：广东化工, 2020, 47(23): 166-150.

• 生物化学
• 示范性实验
• 开放管理
• 教学改革

以本校生物制药专业大一下学期的本科生为对象,选择植物过氧化物酶的提取、活性测定及同工酶凝胶电泳分析作为示范性实验项目进行探索,在同行们积累的经验基础上,摸索出了一套"放""管"结合的综合性设计性实验教学模式,既发挥了学生的主动性和创造性,又保证了较好的实验教学效果。经在本校相近专业推广,反映良好,显示较好的推广示范潜力。

• 单位
  广州大学