认识和了解历史就是为了让后人知道国家和民族的发展,进而对民族文化有所感悟和体会。对初中历史这门学科教学来讲,将历史故事融合到教学过程中,会产生非常重要的影响。运用历史故事的方式进行历史教学,可以让学生扩展自己的历史层面,同时提升学生的思维水平,引导和帮助学生深入地了解历史。本研究阐述了在历史教学过程中运用历史故事的方法、选择历史故事的基础原则,希望能够对初中历史教学有所帮助。
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