该文通过文献调查法及实证调查分析对高校图书馆阅读推广现状做简要概述,经调查研究发现,高校图书馆阅读推广领域存在普遍性的问题是理论研究型文献偏少,业务研究型文献居多。结合问题建议在理论建设方向寻求突破,并尝试通过完善制度,制定指南和范例,构建完整简便的评估体系,探索建立图书馆阅读推广活动的长效机制,以制度和经验保障效率,加强行业内外部门联动性,最终对图书馆阅读推广活动的使命和愿景进行理论推导,提升图书馆核心竞争力及阅读推广实践育人的内涵建设。