增权理论提出的最初目的是为了保护社会中的弱势群体,使他们在社会活动中获得一定的权益和发展机会,其中既有对弱势群体心理上的帮助,也有人际关系社会资源方面的共享和帮助。对高校的贫困生使用增权理论进行分析和反思能够有效剖析贫困生弱势群体所面临的真正问题和困境,以更全面的视角和方法保护贫困生的权益,促进高校学生的进步和发展。
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