科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务,医学类专业课程建设水平的高低直接关系到医学院校人才培养质量的优劣。生理学是一门医学专业基础必修课程,本课题组在课程思政实施过程中夯实教学资源,紧扣教学大纲挖掘蕴含的思政元素,并融入到教学内容中,采用案例式、问题式、主题探究式等多种教学方法,通过线上、线下教学和开辟第二课堂等方式培养学生的爱国主义精神、救死扶伤精神、人文关怀精神和为科学奉献的精神,实现思政育人的目标,取得了良好的教学效果。
-
单位基础医学院; 湘南学院
