如何顺势开展“背景导读”

作者：徐连松

来源：初中生世界, 2022, (16): 46-48.

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背景导读看似高效助读，使用不当则常常限制思维路径，弱化解读能力，久而久之，会成为学生阅读中扔不掉的拐杖，弊大于利。贴着文本语言是理解作品的王道，顺着由表及里的自然解读步骤，顺势介入写作背景，才能充分发挥背景导读对学生阅读能力提升的最大价值。适度的“素读”更能充分彰显个性化解读的魅力。