摘要

作为未来教育家,应该立足现实面向未来,构建自己的人生坐标,作出价值和价值观选择,在大脑深处做好理解教育、创造性思维、教学主张和文化心理结构的准备,把未来的答案书写在中国现实大地上,书写在立德树人的根本任务之中。