劳动是实现自身价值最直接、最普遍的方式，是创造美好生活唯一路径，是中华民族传承下来的优秀品质，自古以来劳动工作者地位一直受到重视。作为新时代青年的大学生群体，是建设新时代强国的生力军，是创新创造的后备军，在劳动教育作为“五育”的重要组成部分时，剖析该群体在现阶段存在的问题，找到合适教育方式和方法显得尤为重要，扎实开展大学生劳动教育，具有重大的政治、历史、现实意义。
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