中学数学中的无限由于自身的抽象性给教与学造成很大麻烦,而中学数学和大学数学在极限方面有较为密切的联系,研究大学数学,并探讨其与中学数学的联系将能对中学数学的教与学产生很大的帮助,本文将对上述问题别进行阐述。