例谈情境创设在初中物理教学中的应用

作者：田亚云

来源：考试周刊, 2018, (48): 158.

• 情境创设
• 激发兴趣
• 课堂效率

创设课堂情境是教师的精心的安排和巧妙的设计,创设一种学生喜闻乐见的教学情境,激发学生的求知欲,在轻松、愉悦的情境中自主的去探索问题、解决问题,提高课堂教学效率。