摘要

M-Learning,是一种新的英语学习方法,它是利用移动数据通讯手段,建立远程、多维终端沟通的,英语学习与交流方式。基于此,本文以高职英语教学个人实践案例,着重对如何利用M-Learning,辅助高职英语学习的方法进行探究,以达到充分发挥新学习方法优势,提升高职英语课堂学习效率的目的。