现阶段,随着中西方在文化、经济等方面的交流合作不断深入,英语口语的学习越来越重要。本文首先阐述当前大学口语教学中目标实现难、教学模式化、缺乏文化结合等问题,从颠覆教学模式、为口语创造条件两个方面分析语境在大学英语口语教学中应用的作用,最后重点提出熟悉语言环境、构建小组教学、应用多媒体技术、了解西方文化等在大学英语口语课堂中应用语境教学法的措施。