在小学数学教学中如何融入音乐元素

作者：王彬; 胡婷婷

来源：新课程教学(电子版), 2023, (07): 121-122.

• 主动学习
• 音乐元素
• 数学
• 小学

音乐是学习的调剂品,音乐的作用在于促进人的身心愉悦,在小学数学课堂教学环节,教师对学生渗透音乐元素,能使学生在轻松的氛围中学习,对学生学习数学知识产生良性促进作用,让学生能从被动学习变为主动学习。