摘要

<正>风靡美国的K12工程课程全面介绍工程学概况与核心知识培养跨学科设计思维和技术素养·科技创新是目前中国发展道路上必须面对的重大课题。该丛书聚焦中小学工程技艰教育,为我国未来相应问题的解决提供了重要参考。——褚君浩(中国科学院院士中科院上海技术物理研究所研究员)该丛书的引进对于我国以工程技术思想为龙头的STEM教育的有效实施,无疑具