摘要

<正>随着新教育理念的不断普及和探索,在进行幼儿园教育中积极实践幼儿园领域启蒙指导教学,让幼儿在学习中掌握简单的数的定义、简单的计算技巧,学习了解科学领域的知识,并且通过科学活动的开展,让幼儿引起学习的兴趣。以材料投放区的设立,帮助幼儿了解科学,扩展其视野,发展幼儿的思维能力。在幼儿的教育中,教师需要不断将科学领域的启蒙思想渗透到课堂当中,带领幼儿从科学中"门外汉"变成"学习者",让