摘要

在当前形势下,民族器乐正在以各种方式飞速发展,中小学课堂对民族器乐无疑是一个发展的大好条件。同时能够提高新时代中小学生的音乐素养与音乐技能,丰富音乐课堂的教学内容,能够培养中小学生的团结协作精神。本文主要从大学所学民族器乐、新时代中小学生、中小学课堂三个方面进行论述。

  • 单位
    阿坝师范学院

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