图书馆学信息组织课程建设与发展研究

作者：吴兆文

来源：图书馆理论与实践, 2020, (04): 76-80.

DOI：10.14064/j.cnki.issn1005-8214.2020.04.018

• 图书馆学
• 信息组织
• 课程设计

本文对国内图情专业开设的信息组织课程进行调查,从信息组织课程设置、高校研究生信息组织研究方向及信息组织知识体系的演进三方面对国内信息组织教育存在的问题进行分析,并提出加强信息组织实践教育、完善信息组织教学体系及健全信息组织知识体系的信息组织课程建设与发展的意见和建议。