自然资源是幼儿园美学课程中不可或缺的重要组成部分，在促进幼儿身心健康发展以及培养教师创新能力、丰富课程资源等方面具有重要价值。文章分析了自然资源在幼儿园美学课程中的运用价值，探讨了在幼儿园美学课程中运用自然资源的影响因素，并提出了相应的运用策略，旨在帮助教师充分利用自然资源，提高幼儿的审美能力和创造能力，促进幼儿全面发展。
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