以生活为核心,提高生活语文教学有效性——以一年级生活语文《大人小孩》教学为例

作者：周依萍

来源：现代特殊教育, 2018, (03): 53-54.

• 生活语文
• 教学策略
• 语文素养

在新课标理念下,生活语文课程应以生活为核心、以生为本,通过借助学生生活经验、灵活运用多媒体课件、适时开展操作性游戏、即时给予表扬鼓励、创设语文实践场景等,提高生活语文教学有效性。