信息时代下中高职电工基础教学衔接的差异性研究

作者：顾志琴

来源：数码世界, 2020, (07): 191.

• 信息时代
• 中高职
• 电工基础
• 教学衔接

随着我国社会信息化进程的不断加快,教育部鼓励毕业生继续接受教育,完善职业学校毕业生直接升学的相关政策,建立健全中职高职职业教育的课程衔接体系。本文中介绍了高职教育衔接的相关概念以及重要意义,以及现阶段我国中高职教育衔接中存在的问题和建议对策。

• 单位
  江苏航空职业技术学院