《义务教育语文课程标准（2022年版）》对小学中段的汉字学习明确要求：感知汉字形、音、义之间的联系，初步建立汉字与日常生活的联系，感受汉字的文化内涵，让汉字文化融入小学语文课程之中。汉字学习是语文教学的重要内容。将汉字文化巧妙融入小学语文课程中，不仅能够提升学生的语文综合素养，对其终身发展也将产生深远影响。本文主要结合笔者的教学实践，论述如何巧妙将汉字文化融入小学中年段的语文课程之中。
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