<正>《普通高中物理课程标准》(2017年版)已正式实施,新课程将"落实立德树人根本任务"与"发展素质教育"有机衔接起来,凝结成了"物理观念""科学思维""科学探究""科学态度与责任"四个方面的核心素养,四大核心素养是实施高中物理教学和学业质量水平评价的立足点和着力点。"科学探究"能力是指基于观察和实验提出物理问题、形成猜想和假设、设计实验与制订方案、