摘要

2018年底教育部正式批准了首批十五所本科职业教育试点学校。高水平的师资队伍是学校教学质量之源,是学校办学的核心竞争力,是学校可持续发展的源动力。为加强学校师资队伍建设,不断提升学校人才培养质量,为实现质量立校、人才强校、特色发展,必需建立一支数量充足、结构合理、人员稳定,满足职业本科层次人才培养需要的高水平师资队伍。