摘要

多元化教学是目前在教育过程中大力推行的一种教育模式。这种教育模式是符合当下所面对的学生情况的一种教学方式,这种模式是基于我国义务教育阶段的数学课程的基本出发点制作的。所以本文就在阐述多元策略实施教学数学概念教学。