建设“双一流”大学视角下教学管理人员的素质提升

作者：张宇维

来源：西部素质教育, 2019, 5(13): 102.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201913058

• “双一流”大学
• 教学管理人员
• 教师素质

文章首先阐述了建设"双一流"大学的背景,然后分析了建设"双一流"大学视角下教学管理人员队伍的现状,最后提出了建设"双一流"大学视角下教学管理人员素质的提升路径,包括重视队伍建设,建立培养制度;建立奖惩机制,完善激励机制;营造良好环境,增强交流协作。

• 单位
  江汉大学