摘要

本文对中亚五国来华留学生书面输出的汉语词语、语法偏误进行分析,归纳了偏误的类型,以此为视角探讨中亚留学生的交际能力,发现虽然中高级中亚留学生总体汉语水平提升,但仍存在大量的偏误和语用失误,这是限制了其交际能力的发展,应该予以充分重视。

  • 单位
    大连外国语大学

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