有效运用“以赛促学”学习方式的策略

作者：石峻

来源：运动, 2018, (05): 114-115.

• 体育教学
• 以赛促学
• 学习方式

从研究背景出发,着重从明确"赛"的目的、选择"赛"的类型、把握"赛"的时机、选用"赛"的形式、设计"赛"的规则等方面阐述了在体育教学实践中的运用策略。"以赛促学"是一种教法形态,更是一种教学方式。