生物学概念教学模式的建构探析

作者：罗锡明; 徐作英

来源：新课程研究(上旬刊), 2011, (03): 50-52.

• 生物学概念
• 教学模式

通过阐述生物学概念的基本涵义,结合有关教学理论,根据教学实践,尝试以概念的不同类型建构生物学概念教学模式,以期对生物学概念教学提供参考。

• 单位
  四川师范大学