高中生物学教材习题中落实核心素养的方式与表现

作者：桂俊; 闫白洋^*

来源：教学月刊·中学版(教学参考), 2022, (10): 53-56.

• 核心素养
• 高中生物学
• 教材习题

教材习题是教学评价的重要组成部分，也是发展学生学科核心素养的重要素材。历年各版本教材习题均顺应当时的课标要求，因此，研究新、旧版本中教材习题的异同，尤其是完成习题所需的学科核心素养类型、核心素养所处的学业质量水平层次以及核心素养在习题中的表现情况，能够发现新课标对旧课标在教育理念以及考查学生能力上的发展，使教师更有目的性地进行教学。