品词读句想画面，迁移运用习表达——《草原》教学活动设计

作者：郭青松

来源：新教师, 2020, (08): 74-75.

<正>【教学目标】1.正确读写本课生字,理解"一碧千里""襟飘带舞"等词语。2.品味重点语句,想象草原美景,学习借景抒情的表达方法。3.感受内蒙古人民的热情好客,体会民族团结的思想感情。【教学时间】两课时【教学过程】板块一朗读词句,整体感知1.借助古诗,导入新课。(1)朗读古诗白居易的《赋得古原草送别》,说说这首古诗写了哪两个方面的内容。