中职药剂专业融合式教学模式实践研究

作者：李建树

来源：卫生职业教育, 2019, 37(22): 85-86.

• 中职
• 药剂专业
• 融合式教学模式

中职药剂专业的传统教学模式偏重于理论教学,与人才培养目标和现代医药企业要求存在差距。而融合式教学模式将课程内容进行整合,形成新的课程体系,将人文素养的培养融入专业技能培养过程,注重理实一体化综合训练,并将医药企业文化与校园文化有效融合,发挥文化育人作用,培养复合型人才,成效显著。