科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
从高职环境设计人才培养的现实情况出发，结合湖南省在企业发展、乡村振兴中对人才的现实需求，围绕工匠精神与设计教育的关系进行研究，探析如何将“湖湘工匠”精神融入高职环境设计教育，突破传统人才培养思维模式的框架。通过筑好“工匠之心”、铺好“工匠之路”、传播“工匠之美”等方式，培养学生的“湖湘工匠”精神，能够将工匠精神的思政要素与技术要素交汇融合，使学生做到“匠心设计”，为湖南省“三高四新”战略打牢根基。
-
单位长沙民政职业技术学院
