创新教育背景下高职数学教学模式改革的实践探索

作者：斯彩英

来源：浙江交通职业技术学院学报, 2020, 21(02): 59-87.

• 高职数学
• 创新能力
• 教学模式
• 实践探索

在分析目前高职数学教学现状的基础上,从课程教学体系的重构、课程标准的优化、实践创新教学平台体系的搭建、教学方法和教学手段的革新、考核评价模式的创新等方面对高职数学教学模式改革进行了实践探索。

• 单位
  浙江交通职业技术学院